Una instantánea del jardín de infancia

En Kindergarten, fomentamos la alfabetización temprana a través del Modelo de Taller de Lectura junto con un programa de fonética integral, centrándonos en la construcción de habilidades fundamentales como la conciencia fonémica, la fonética, el estudio de palabras, la fluidez y la comprensión. Nuestro enfoque incorpora lecciones directas diarias, conferencias personalizadas entre profesor y alumno, sesiones de lectura independiente y actividades de reflexión. A través de este modelo, los estudiantes no sólo desarrollan habilidades críticas de lectura, sino que también se comprometen con preguntas esenciales durante todo el año, tales como:

Nuestro objetivo es inculcar el amor por la lectura y dotar a los alumnos de las herramientas que necesitan para leer y escribir con éxito.

En Kindergarten, creamos las condiciones para que los jóvenes escritores desarrollen sus ideas y compartan sus historias mientras practican habilidades esenciales de lectoescritura. Los alumnos se involucran en el proceso de escritura mediante la lluvia de ideas, la organización de sus pensamientos y el comienzo de la experimentación con las convenciones de la escritura. A lo largo del año, los alumnos exploran conceptos y cuestiones clave de la escritura, como:

A través de la exposición a diferentes géneros, los estudiantes aprenden a componer piezas escritas, fomentando la creatividad, la expresión clara y la confianza en sus habilidades. La práctica diaria y la reflexión ayudan a inculcar los hábitos de los escritores de toda la vida.

La escritura a mano inicia este proceso, ayudando a los alumnos a desarrollar la motricidad fina, conectar las letras con los sonidos y aprender a construir palabras. A medida que adquieren confianza en la formación de las letras, pueden centrarse más en sus ideas, fomentando la creatividad y la expresión. La escritura a mano también favorece el desarrollo cognitivo, ya que refuerza la memoria y la comprensión, que son fundamentales para convertirse en escritores seguros de sí mismos y para toda la vida.

Nuestro plan de estudios de matemáticas para el jardín de infancia tiene como objetivo cultivar un amor permanente por las matemáticas mediante la participación de la curiosidad de cada niño y la potenciación de su viaje de aprendizaje. Con un enfoque en la exploración práctica y el aprendizaje basado en la investigación, los estudiantes se involucran activamente con los conceptos matemáticos a través de la instrucción en grupo y pequeños grupos diferenciados, asegurando que cada estudiante pueda aprender de la manera que mejor se adapte a sus necesidades.

Mediante el uso de manipulativos interactivos y juegos matemáticos cooperativos, los alumnos exploran ideas matemáticas fundamentales a la vez que desarrollan el pensamiento crítico y la capacidad de resolución de problemas. Nuestro enfoque hace hincapié en la diferenciación, lo que permite a los profesores satisfacer las diversas necesidades de los alumnos adaptando la enseñanza y los retos a los niveles y estilos de aprendizaje individuales. Los conceptos clave introducidos a lo largo del año incluyen secuencias numéricas, medición del tiempo, patrones, sumas, restas, clasificación y comprensión de la longitud de los objetos.

A través de estas actividades, se anima a los alumnos a plantear y responder preguntas significativas como:

Nuestro enfoque garantiza que cada niño construya una base matemática sólida y fomente un auténtico entusiasmo por el aprendizaje de las matemáticas. Nuestro objetivo es inspirar a cada estudiante a ver las matemáticas como una herramienta para la investigación y el descubrimiento, alimentando su curiosidad y apoyando su agencia en el proceso de aprendizaje.

En el Jardín de Infancia de Trinity, nuestro plan de estudios de Estudios Sociales despierta la curiosidad y anima a los estudiantes a explorar su comunidad con un sentido de agencia. Utilizando un enfoque basado en la investigación, los estudiantes hacen grandes preguntas y toman posesión de su aprendizaje a medida que descubren su papel en el mundo que les rodea.

Nuestras unidades están diseñadas como investigaciones profundas de los conceptos de estudios sociales, con cada unidad centrada en torno a una pregunta convincente que lleva a los estudiantes hacia la acción informada. Este modelo impulsado por la investigación fomenta el pensamiento crítico, la colaboración y la resolución creativa de problemas, y capacita a los alumnos para encontrar su voz como ciudadanos activos en su comunidad.

Mediante la exploración de conceptos clave como comunidad, ciudadanía y funciones de los trabajadores comunitarios, nuestros alumnos empiezan a responder a preguntas como:

Nuestro programa de estudios sociales también tiene en cuenta las diferencias culturales, ya que conecta las lecciones con los diversos orígenes de nuestros alumnos. Mediante el uso de múltiples perspectivas y el fomento de la investigación crítica, los estudiantes se ven reflejados en el contenido y comprenden los factores más amplios que dan forma a su mundo. Este enfoque cultiva un sentido de agencia, ayudando a los estudiantes a reconocer su poder para hacer cambios positivos, tanto a nivel local como global.

En Trinity, el aprendizaje social y emocional es tan importante como el académico, especialmente en los primeros años. En Kindergarten, nuestro programa de Aprendizaje Social y Emocional (SEL), basado en los principios del Instituto para el Aprendizaje Social y Emocional, ayuda a los niños a entenderse a sí mismos y a sus compañeros. Nos centramos en ayudar a nuestros alumnos a reconocer sus sentimientos, expresarse y mostrar amabilidad y compasión hacia los demás.

A través de divertidas historias, debates y juegos de rol, nuestros alumnos adquieren importantes habilidades para la vida, como hacer amigos, resolver problemas y trabajar juntos. Nuestro enfoque SEL refuerza el bienestar emocional y ayuda a los niños a afrontar los retos con confianza y cuidado. Al integrar estas lecciones en las actividades cotidianas, sentamos las bases para que los alumnos se conviertan en personas reflexivas y empáticas.

Algunas de las grandes preguntas que exploramos en el jardín de infancia son:

En Trinity, creamos un ambiente cálido y de apoyo donde los estudiantes se sienten seguros compartiendo sus pensamientos y emociones. Nuestros estudiantes de Kindergarten aprenden a conectar con los demás, construir amistades fuertes, y manejar situaciones sociales con amabilidad y comprensión.